第11章 九九乘法表

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第四组时，问秦宝，“这是多少个？”

秦宝伸出手来，一个个数，“八个。”

许悦然继续剥虾，把两个虾头一起放上去，“现在呢？”

秦宝用手继续往后点，“九、十，十个。”

似乎是嫌许悦然动作慢，秦宝也加入了剥虾行列，学着许悦然两个两个地摆放虾头。桶里的虾大概30来个，摆放到第十组的时候，许悦然让秦宝停下来。“现在是多少个？”

因为中途剥虾，秦宝的思维断掉了，只好伸出手指从头开始数。“20个。”

许悦然继续处理虾头和虾壳，但是没有再把虾头放到地上，“如果再放两个呢？”

“22个”“现在地上有多少个两个？”

许悦然这个问题让秦宝沉默下来，陷入思考，朦胧的识海里，似乎有光透过。他在识海里不停挣扎，找不到方向。秦宝下意识用手指点着两个两个的虾头，一边数，一边想着：这是十个两个，这是20个！他辨认出了光的方向！“十个两个！如果是22个虾头，那就是11个两个。”

听到秦宝这样回答，许悦然就知道秦宝已经开始掌握乘法的内涵了。为了帮他巩固，也为了让秦宝真正认识到乘法，许悦然继续追问。“24个虾头呢？”

“12个两个”“如果有十三个两个，那么是多少个虾头？”

“26个！”

“15个两个呢？”

问题一下子跨越太大，秦宝怔住，回答不出来，只好伸出手来点手指。“30个……吗。”

他迟疑道。“是30个。”

许悦然笑着回答，及时给予他肯定。说话间，桶里的虾已经全部收拾好了，许悦然把剥好的虾仁放到竹篮里面，然后把竹篮放到山泉里面，左右晃洗。虾仁上残留的痕迹，已经被水冲走，许悦然把竹篮随手挂在旁边的一个树枝上沥水。然后从第二组拿出一个虾头，放到第一组里，接连如此，摆放了三组虾头，每组三个。“狗儿，一个三是多少？”

“当然是三呀。”